11月17日下午，学院组织的课堂教学改革示范课教学在多媒体2—5教室举行。我系武建国老师为全院二百多名师生讲授了《法律职业技能训练六部教学法》。

武建国老师从真实的案例入手，以案例争议问题和学生解答存在的问题为着眼点，从实体法和程序法两个对民事起诉状写作技能进行了详细讲解，获得全场人员一致好评。

整个课堂讲授呈现出五个特点：一是始终坚持了问题导向的课堂教学改革的方向，始终围绕案例争议和学生案例分析所暴露出来的问题进行针对性解答；二是课堂信息量大，综合了法律概念、法律条纹、法律价值、当事人诉求的信息；三是展示了理论教学与实践教学的结合、法律思维与法律推理的结合；四是贯穿了马克思主义的“从感性认识到理性认识”层层深入、由表及里、去伪存真、去粗取精、的认识论和方法论；五是运用了比较分析、逻辑分析等多种教学方法。